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Wie kann Anschaulichkeit dazu beitragen, dass wir von Sachtexten lernen?

Type of publication Not peer-reviewed
Publikationsform Original article (non peer-reviewed)
Author Langkau Julia,
Project Learning from Literary Narratives
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Original article (non peer-reviewed)

Journal Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes
Page(s) 131 - 141
Title of proceedings Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes

Open Access

URL https://www.vr-elibrary.de/loi/mdge
Type of Open Access Publisher (Gold Open Access)

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