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Trois générations d’herbartiens en Suisse romande. Modalités et conditions d’un transfert dans le champ pédagogique.

Type of publication Peer-reviewed
Publikationsform Original article (peer-reviewed)
Author Extermann Blaise, Rouiller Viviane,
Project Die gesellschaftliche Konstruktion schulischen Wissens - Zur Transformation des schulischen Wissenskorpus und dessen bildungspolitischer Konstruktionsprinzipien seit 1830 (Kurztitel: Transformation schulischen Wissens seit 1830)
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Original article (peer-reviewed)

Journal Revue germanique internationale
Page(s) 111 - 124
Title of proceedings Revue germanique internationale

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